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在西交康橋,學習是這樣發生的!

發布時間:2021-12-29

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許多走訪、接觸過西交康橋的人說,在西交康橋的學校里,學生們總是表現出很強的學習動機,無論在學科學習上,品德學習上,還是興趣愛好的探索上,都充滿了熱情,好像有使不完的力氣,這到底是為什么?



要回答這個問題,不是簡單的事,這涉及到西交康橋的教育理念,組織文化,和學習傳統,或許不是一位老師,一位校長,一個部門所能回答周全的。力求拋磚引玉,集團宣傳部淺談一些站在品宣角度的看法,或許不足以解答大家的全部疑問,但求引起更多思考,也為我們的組織,我們國家的教育,添一塊磚,加一片瓦。


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在當今世界的學習領域,有一個分支格外受人矚目,那就是行動學習,因為這個分支把學習和行動很好地融合到了一起,讓學生們可以在學中做,在做中學,真正實現了“知行合一”的目標,所以深得從企業培訓,到大學教育,甚至中小學教育者們的關注。

 

談起行動學習,就不能略過一個人,深耕學習理論的瑞文斯博士,他也被認為是行動學習的創立者之一。不過他的另一個頭銜或許更為人們所津津樂道——愛因斯坦的學生。他沒有跟著愛因斯坦鉆研物理,而是另辟蹊徑,研究起了教育,這種“不務正業”的精神,激勵和感染了許多后來人,以至于比爾蓋茨發出了他對于教育學的感慨:興趣才是最好的老師。

 

話有些扯遠,我們拉回來談瑞文斯,他創立了一個習公式:


/ Learning Formula


學習等于系統性知識加上問題的引導,如果只是一味地填鴨,硬塞給學生學科知識,而沒有提出問題,觸發學生的思考,這種學習是無效的,或者說,這根本就不是學習。

 

這是一種很好的思路,點燃了許多教育者開發新的學習理論和方法,其中就有喬治華盛頓大學的馬奎特教授,他把瑞文斯的理論往前推動了一大步,他的學習公式是這樣的:


/ Learning Formula

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知行合一的學習,等于系統知識,加問題引導,加學習后的反思,加反思后的應用。馬奎特教授提出,學習除了知識掌握和問題引導外,還需要反思,這是學習者信息加工的必不可少的過程,但這還不夠,還必須有一些活動促使知識的應用,也就是執行環節,這四個過程,共同構成了有效的學習。
 
到了這里,我們回到西交康橋的教育理論,如果也用行動學習的公式表達法,可以呈現如下面貌:


/ Learning Formula

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西交康橋主張的學生發展是一種全面的發展,從智力成長到品德養成缺一不可;是一種可持續的發展,注重的不是爆發性的發展,而是伴隨孩子人生每一個階段的不停歇的發展,這種內生動力可以幫助孩子面對并解決終生遇到的發展問題。



國家標準的學科知識,是學校立足之本,也是西交康橋教育學生的第一要務,這是立足點,不可荒廢。圍繞著如何讓學科知識更好地被學生吸收這個主題,西交康橋的學校們持續進行著課堂改善和教師能力提升。

 


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橋之問是康橋學校的方法論之源,也是教師們集中研討,改善教育教學能力的出發點和發動機。圍繞著如何釋放學生們的學習熱情、本性和靈感,如何提出有效的問題來激發學生們攻克難關的斗志和成就感,教研團隊展開了多種多樣的探討,激蕩著腦力,碰撞著靈感,也在這個過程中,提純了對于教師責任感的新領悟,新認知。

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目標反思是西交康橋教育理念中核心的目標體系,也是教學和德育反思的方向。所謂學生的成長,并不是一句空洞的口號,而是一種目標體系,一種反思系統。在這個系統之內,從學生,到老師,到家長,以至于周邊的社會,都共同為學生的指標成長而努力。

 

仁愛、信義、禮儀、節制、探究、冒險、溝通、問辨、健康和知識,這十個指標已經成為康橋師生每日自省的標尺,而且每一項指標,都在持續細化和標準化之中,相信隨著目標反思的逐步深入,學生們距離理想中的目標之巔也會越來越近。



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特色訓練是西交康橋教育中不可缺少的一部分,也正是這一部分的執行,西交康橋的學生們從外顯到內涵,體現出一種獨特的氣質。他們理解并認同中國傳統文化,知書達理,文武兼修;他們注重書本知識也注重品格和修養,行立坐臥,灑掃應對;他們熱愛祖國,被中國軍事文化感召,氣質堅強且有集體意識;他們視野開闊,不封閉固執,懂得吸收全球先進理念和知識為我所用。他們是中國未來的棟梁之才。

 

西交康橋特色課程展示


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以上就是我們理解的西交康橋教育集團的學習之源,這是一種理論的踐行,一個系統的運行,是整合了全集團教學資源的發力點所在,也是關乎家長、學生、社會的理想之所托。


西交康橋的教育理念并非空穴來風,他是在傳承研究和借鑒的基礎上發揚光大。自古《中庸》有言,博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。這種國學傳統的意識,和當代教育學理論異曲同工,因為這既符合人性自然,也符合科學常識。這種兼容并蓄的理念,秉持民族智慧的精華,立足國之振興,族之昌盛的宏偉目標。這一條路,就是西交康橋要持續踐行的教育之路。我們相信,持續的深耕,一定會給中國的基礎教育帶來一片不同的云,這片云會承載一個夢,一個關于中國復興的儲才之夢。


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